quinta-feira, 23 de julho de 2015
quinta-feira, 29 de novembro de 2012
Inserção das tecnologias, no ensino da geografia e da História.
Com o avanço da tecnologia o aluno não ficará mais restrito tão somente aos livros e aos critérios da biblioteca,. Ele tem em mãos recursos muito utilizáveis como; computador e outros seguimentos tecnológicos,para realizar suas pesquisas, estudar para avaliação, conhecer ambientes históricos com apenas um click. Também irá voltar ao passado, possibilitando uma análise critica do presente.
E com a tecnologia no ensino da geografia, ele poderá conhecer lugares, através do Google Maps, e acessar outras fontes de informação para entender melhor como funciona esse processo de interação super avançado assim como o GPS e lugares que me possibilite conhecer.
Obs. essa palestra foi ótima, por que o professor precisa estar sempre antenado Obrigado professora Paloma Mendes!!
quarta-feira, 14 de novembro de 2012
O MEIO EDUCACIONAL SERIA O MESMO SEM AS TECNOLOGIAS?
É comum o uso das tecnologias no âmbito educacional, o aluno já interagem com
o processo tecnológico devido ao conhecimento que ele já tem e as facilidades
que esse meio oferece, e põe em prática quando chega na sala de aula, por que
desenvolve as teóricas, com as
facilidades que lhe são oferecidas. Com acesso rápido aos sites para realização
de seus trabalhos escolares, e na
maioria das vezes sem precisar sair para outro lugar, como por exemplo um
laboratório de informática ou outro ambiente qualquer, devido ao recurso que já
estar em suas mão, como Tablet, o
notebook e outros meios de acessibilidades.
Essa
interação aproxima professor e alunos e possibilita um contato mais preciso e
fácil de entender, as aulas. Essa proposta objetivou métodos práticos com o intuito
de facilitar o aprendizado auxiliando o conhecimento do aluno no processo de
ensino aprendizagem, fazendo com que o aluo se interessasse mais com os estudos
tornando suas práticas mais fáceis de
elaborar conteúdos e pesquisas. Tanto no meio escolar com alunos de ensino
fundamental ao ultimo ano escolar e alunos de outras modalidades, quanto no
meio acadêmico, com alunos que dependem de uma pesquisa mais aprofundada ao
modo de ver.
Recife, 13 de novembro de 2012.
Redação
TECNOLOGIAS E ATUALIDADES
A tecnologia sempre foi importante no mundo
contemporâneo, para quase tudo que se faz no dia a dia, vem logo este
referencial em questão; logo, vivemos numa sociedade que depende veementemente
disto, e apenas com um clik sabemos de tudo que está acontecendo no mundo.
Com
o seu avanço, a educação ganhou muito, e alunos já não têm tantas dificuldades
para elaborar suas tarefas em geral, podendo assim interagir de forma mais precisa
e rápida. Existem hoje várias maneiras
de acessar meios de pesquisas, e poder argumentar suas teses com mais ênfase. Tais
como educação sustentável.
A
sustentabilidade pode vir com muita relevância, e a sociedade deve tratar deste
tema com sensibilidade, cuidando do meio ambiente de forma responsável e
precisa. Com o autoconsumismo e produtos
sendo fabricados sem controle, é de fato que a fabricação de lixos é existente.
Em termos educacionais, podemos condicionar meios alternativos no reaproveitamento de materiais beneficiados como matéria-prima para um novo
consumo. Em sintonia com este ciclo, relevaremos ao intuito da tecnologia, em
termos de comunicação, pesquisas, e tendências do novo mundo sustentável.
Por fim, afirmaremos que técnicas de
conhecimentos, recursos necessários para tal atividade como a educação estão
sempre à nossas disposições, faltando simplesmente uma vontade de realizar o
que é correto para uma vivência melhor.
É visando novos
conceitos de desenvolvimento vantajoso que se norteiam o processo de fabricação de produtos e
muitos não tem tantas necessidades para um consumo imediato
Só com a prática
educativa e formalizada uma sociedade consciente pratica e planeja ações
conscientes.
Recife, 05/11/2012
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